帶著係統來大唐 第一千六百八十七章 誰解紅塵悲莫怨（第三更）

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帶著係統來大唐正文卷第一千六百八十七章誰解紅塵悲莫怨四個宰輔看著小丫頭那呼扇的眼睫毛，莫名地生出一絲不妙的感覺。

“咱家青黛自然是神童，不過……據聞藍田縣另有一機敏之孩童，姓李名撫寬。”

蘇頲儘量讓自己笑容真誠，跟小丫頭說，看李撫寬。

“青黛姐姐，我的腿還能好嗎？我還想回縣學上課。

學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？

告訴我們，在有時間學的時候不能說，别人從遠處來，應該奏樂，人不應該因為自己無知而生氣，那樣不叫君子。”

李撫寬使勁抬身子看看自己的腿，與小丫頭說話。

小丫頭死死咬住嘴唇點頭，不能開口，否則會笑場。

畢構四人：“……”

他們有點懵，腦袋瓜子嗡嗡響，神童？可以把大學、尚書、中庸、春秋等學問來回穿插理解的神童這般理解論語？

其他的小夥伴們也有些迷茫，方才這位小哥哥還給講：夫乾，天下之至徤也，德行恒易以知險。夫衝，天下之至順也，德行恒簡以知阻。m.

易經裡的，講得可好了，跟平時小姐姐給講差不多，自己都能聽懂，怎麼突然變個人？

小傢夥大眼睛睜大，眼珠子骨碌骨碌轉，忽然問：“小哥哥，你知道三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。作何解麼？”

“簡單，意思是三個人走路，必然有一個是我可以當他師父的，他做對了就告訴他繼續，他做錯了讓他改正。”

李撫寬張嘴就給出答案，可利索了。

畢構四人：“……”

“哈哈哈哈~~~”李旦實在是忍不住了，一邊拍大腿一邊笑。

“咯咯咯咯~~~”小丫頭瞟一眼自己的師弟，跟著笑。

“嗬嗬嗬嗬~~~”小夥伴們明白了，小哥哥故意的。

畢構四個人面色不怎麼好看，他們察覺出來，這個孩子品性十分惡劣。

即便才華再高，亦不可為良徒。

“你再說一次三人行，比有我師焉，說得好，老夫給光州殷城縣學和悲田坊額外撥款，說不好，減免。”

畢構陰沉著臉威脅，他生氣了，你敢戲弄當朝宰輔。

“三人之師，師之所學、學為重德，故有‘夫人雖有性質美而心辯知，必將求賢師而事之’之語。

師存天下，非三人，亦非幾人之位，天地人皆可成師，師應學，學孟母，孟子生有淑質，幼被慈母三遷之教。

周公之師，師不止學，更有其位，師者，縣學師為師，帝師亦為師。”

李撫寬認真了，關於自己家鄉的事情，從荀子開始，然後說孟子題詞，再轉成尚書。

於各個方面把三人行，比有我師焉的師給解答出來。

“其實周公之師，師之始亦為傳道、授業、解惑，周天子，尋保尋師，方有召公為保，周公為師之位之職。” 本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀！ 第1頁/共2頁