古人：皇帝讓我好好上課發展生產力，但是學到最後發現要推翻皇帝。

怎麼感覺聽著好地獄啊

（平行世界，跟現實不同，會he結局）

金藝：趁著疫情就讓我們好好上課吧！

金藝不知道自己在給誰上課，隻知道上課有指標，跟上班打卡似的。

按照培養合格少先隊員的角度去培養各文人武將，皇帝妃子。

嬴政：基本國情決定主要矛盾，主要矛盾決定我大秦現在的主要任務嗎？滅六國後確實變了很多啊。

劉徹：霍光你乾的挺好，但是不是乾得有點太好了？這主觀能動性有點過分了。

李世民：構建平等團結互助的新型民族關係，促進各民族大繁榮大發展！

朱元璋：學醫真的能救大明啊！

杜甫：看似仁義道德，其實滿滿都是吃人二字！

李白：春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲！豪放大氣，讀之思之心情舒暢。

王陽明：先驗人性論的謬誤，人不應該是抽象的獨立存在的，人應該是身處社會環境之中的！曆史唯物主義真是聖人之言！