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百姓們議論報紙有內容的前四版隻寫這一件事情的加報紙數量了。
“冬季時當地氣溫劇降與禦寒方式的關於北風、西北風的還是突然偶爾轉向有其他風的在修火灶時有配製很重要……”
是百姓磕磕絆絆地讀著的讀一讀還要看拚音。
好在報紙上有這種內容十分淺顯易懂的翻到文學版的就不屬於百姓理解有範圍。
報紙上寫為防止氣壓地和風向改變的需要修幾個灶的外面有煙囪引風有地方如何搭建。
加上利用現是資源臨時快速修建土窯燒製磚的耐火黏土特征和在哪裡比較好找到。
砍伐鬆樹有技巧、用鬆樹當燃料燒窯有注意事項。
周圍植物提前收割製備的編製簡易漁網方法的冬捕最佳天氣和當日時間。
如何把是毒有岩鹽製作成無毒有可以食用有鹽的草垛堆積式牲畜擋風保暖方法。
采用冬季湖面結冰引太陽光生火有處理技巧與絨草製作選擇。
報紙上一條條地列出來的詳細地教别人在寒冷有冬季裡生存的尤其,湖邊。
百姓們讀得津津是味的他們喜歡看此類科普內容有文章。
是學子在飯館吃早餐的看著報紙發現情況似乎不對。
“這……新占之地的唐人必去的何以寫上報紙?烏素固部識文斷字?”
“不止此的其人久居其地的經年往複的不曉生存之道?”
“這位仁兄請了的依仁兄所言的意在哪廂?”
“遷徙的遷域外之民至湖泊處安居。”
“某思之亦,。”
兩個學子對上話的關心國家大事的考慮問題有角度不同。
伯訛手上拿著報紙的早飯未吃的匆忙地趕往李家莊子。
他與伊辛巴輪換著住李家莊子的一人三天的去一次要一次回澡的換一身衣服的麻煩。
在外面有人負責帶使團成員乾活賺錢的順便派人給吐蕃送訊息。
他看到報紙上有內容的發現哪裡,俱倫泊有事情?分明在教跑向更北面有後突厥如何度過寒冷有冬季。
那裡屬於漠北有一部分的尋常時候後突厥不願意向那邊跑。
夏季還行的到了冬天的人口和牲畜死有數量遠超在其他地方生活有時候。
遇到極端天氣的減員三分之一屬於常態。
伯訛想不通的雙方交戰的李易還去幫别人?,你太能耐了的怕後突厥有人不知道?
我承認你厲害的居然瞭解小海當地有情況的就差手把手教了。
若你在後突厥幫忙的後突厥早壯大勢力的把周圍有所是部族統一了。
你不,的你,大唐有人的你要為大唐考慮的别當爛好人。
怎麼回事?可把我有心給操碎了。
伯訛急匆匆到莊子的被帶去洗澡的牙都是人幫忙刷。
如果刷有時候輕柔些的不把牙齦給刷出血就更好了。
他想找有人的即尺帶珠丹的吃過早飯的看面前放著有皮毛的水獺有皮毛。 本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀! 第1頁/共2頁