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飛騎帶著李易的信跑回去,找孟浩然,再接其過來。
到的時候,李易他們就先抵達弘農。
關於弘農,李易寫了一堆的東西,交給當地的官員,照著操作即可。
隻要當地官員不想自己超常規發揮,對著計劃書裡的方法施政,絕對不會出問題。
李隆基知道,他看著李易寫的。
此刻他拍拍李易的肩膀,張張嘴,卻一個字都說不出來。
把李易放在哪個位置俱是好用,所以不放在任何一個位置上,拴在身邊最好。
王維站在旁邊,他伸手、縮手、又伸手、再縮手……
李隆基直接把信塞給他,順便瞪他一眼,沒定力,怕甚?朕有那麼可怕?
你看看朕的易弟,當著朕的面就敢拉朕閨女的小手,拉著還挑釁朕。
王維接過來看一看,皺眉:“是田園詩,寫得不好。”m.9biquge.com
“那你即興寫一個比此詩更好的,十、九、八……”李易倒計時,即興,十個數之後,一首五律。
“有意境,不容易。”王維立即改口。
他覺得脖子涼颼颼的,他想到了煮豆持作羹,漉菽以為汁,這首七步詩。
走七步不代表就七個數,按照李易數的速度,換到曹植身上,估計腦袋已經掉了。
“不認識孟浩然是吧?他家也挺有錢的,他啥活兒都不乾,整天在長江一帶找人寫詩玩兒。”
李易知道曆史上孟浩然與王維相見的時間有點晚,孟浩然繪畫本事差。
遇到王維後,王維給孟浩然畫了像。
畫的像就是比較飄,用毛筆,作畫都是講意境。
實際上能畫出來比較好的工筆效果,如曹衣出水,畫出來的畫,給人的感覺就是衣服緊緊貼在身上。
與之對應的自然是吳帶當風,不僅僅是體現在繪畫上,包括雕塑。
就是說能做到工筆畫的細膩,問題出在他之前努力學習醫學時的大體老師身上。
想要把工筆的人物畫好,必須學解剖。
李易自己都是在莊子裡偷摸給人上解剖課,講解得最多的是動物。
包括解剖青蛙什麼的,還有一隻猴子獻身醫學事業了。
李易不願意這麼殺動物,為了吃,殺什麼都行,逼到那個地步了。
猴子……
他在解剖講課的時候,腦海中出現的是一個個等待救治的人。
他畫人物,要是有耐心,可以畫得跟照片一樣。
“好啊,李大夫,你作畫如何?”王維想著孟浩然,又要跟李易比繪畫。
李易認真地思忖一番,道:“現在的你,所有的畫風都比不上我。”
李易說實話,此刻的王維還不夠厲害。
而李易自己以前就會畫畫,還有書法,隻是任何一個方面都不夠精通。
到了大唐,他的身體素質提高,記憶力能夠進行圖片記憶,比一目十行還厲害。 本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀! 第1頁/共2頁