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陳虹王濤 第1645章 國研國產

作者:王濤陳虹 分类:科幻 更新时间:2024-01-27 15:07:39

秦浩然表了一個決心滿滿的態。昨天在華京飛往杭城的飛機上,明禮和他調換了位置,副班主任艾香山專門聊了鏡州市的蓄電池產業在轉型中面臨的困境,特别是汙水、廢氣淨化設施以及廢棄蓄電池的回收問題。秦浩然身為高校副校長,也非常有科技興國的擔當,認為地方上有需求,知識界、科技界該出手的時候就要出手。

更何況這個問題要是能解決,也是他在華京黨校學習期間的一大成果。於公於私,秦浩然都認為自己應該發揮應有的作用。為此,在飛機上他和艾香山足足聊了近兩個小時。下飛機之後,又給校長打了電話,征得同意,與環境工程學院的院長討論可行性,正好學校有不錯的科研和實踐基礎,所以他的表態才能如此信心滿滿。

大家也都知道華夏科大的實力,這所高校走出了眾多兩院院士,他們真下決心要解決什麼問題,恐怕還真的能解決!金朝穹對華夏科大的印象本身就不錯,就道:“我認為,開展鏡州、華夏科大的校地合作,是一個‘雙贏的舉措’。一方面,地方有需要;另一方面,高校有作為;還有,對我們的調研課題來說,有了實際的舉措和抓手!這個事情,要是辦成了,就等於是告訴大家,眾多行業都可以‘鳳凰涅槃’,在‘綠色轉型’中實現重生!”

金朝穹也表了個態,如今調研組有了國土部長莊意賢這個新組長,金朝穹的態度就超脫了許多,畢竟不用承擔那麼大的壓力和責任,說話也就灑脫了,自己想說的也敢爽快地說出來了!

塗廣良朝金朝穹橫了一眼,非常不滿,繼續反對:“校地合作是好事,可是校地合作首先要解決科研資金的問題。從如今的華夏科大科研成果,到真正的環保設備,需要大量的資金吧?這個校地合作,誰來出錢?華夏科大?還是鏡州市政府?華夏科大是高校,每年的科研經費是死的,能額外拿出幾個億來搞這個事情嗎?我看不現實!

那麼鏡州市政府、長縣縣政府?在今天這種金融危機的背景下,能拿得出這麼多錢嗎?我怕,鏡州市政府、長縣縣政府吃飯都困難吧?巧婦難為無米之炊,這個‘綠色轉型’說出口很快,但是真要落實起來,不知道要到什麼時候?”

這話,讓華京國土部長莊意賢也點了下頭,資金的話,他國土部也幫不上忙。金朝穹也抿了下嘴,他也沒有辦法說幫助協調解決,發改委確實是有些資金,但要撥給全國,能分到一個縣裡的是杯水車薪,而且他還隻是副書記、副主任,說了也不能算,還得發改委一把手說了算!

縣長車校也補了一句:“確實,塗局長說的對啊,對我們基層也很瞭解,金融危機以來,縣裡、鄉鎮都特别的困難,現在都缺錢,要是開展校地合作,需要縣裡投資大量的資金,恐怕真的是沒有‘米’啊!”

縣委書記雷天勇也道:“車縣長是管財政的,他情況清楚。我也認為現在要搞‘蓄電池行業’的轉型,資金是一個大問題!”

雷天勇、車校如今已經打定主意,要追隨杜龍飛、塗廣良到底。昨天晚上杜龍飛打過電話給他們,要是他們不采取行動,等“兒童血鉛中毒”案一結束,肖靜宇、高成漢肯定會對他們秋後算賬,到時候雷天勇、車校你們兩人,非但職務保不住,恐怕會將屁股後面的其他問題一併牽扯出來,你們想想,還有什麼前途?

兩人聽後都背脊發冷。杜龍飛又說,要是他們能聽話,按照他杜龍飛的指示去辦,他們能保住職務的希望就大了。他杜龍飛、塗廣良都願意幫助他們,不管怎麼樣他杜龍飛是華京來的,上面有人。塗廣良更是江右塗家的少爺,又在國委辦工作,背景的強大就不用多說了吧?

等這個事情過去,扶持他們到副市長的位置,都不難!

這些話,讓雷天勇、車校頓時生出了抱大腿的強烈希望,因而今天的會議上,從頭到尾,他們都與杜龍飛、塗廣良保持高度一致,與肖靜宇對著乾。

兩人一起哭窮、說沒錢之後,省委副書記杜龍飛道:“想要產業轉型、想要走‘綠色轉型’之路,這個願景肯定是好的。但我們的工作很多時候受製於客觀條件,比如現在就是沒有資金,長縣的蓄電池產業要轉型,不是一朝一夕,而且到底是否可能也是一個問題。要是喊出去了,卻沒做好,隻會讓首長對長縣、對鏡州,乃至對江中更加失望。”

“各位領導,我能說一句話嗎?”一個男人的聲音,從長方形會議桌的西南角上發出來。眾人朝他看去,隻見他前面的桌牌上,寫著“天輝電池蔡山良”的字樣。

這次的會議上,也安排了一家蓄電池企業的代表。這家天輝電池,之所以能被邀請,是因為一直堅持按規排放,沒有出現過汙染問題。這個蔡山良,也算是一個有良心的企業家,不僅自己做了起來,還帶動村民致富,把村民都安排到自己的廠裡上班,被組織上看中,讓他又兼職擔任了村支部書記。

他比較早地提出企業要轉型,要走綠色發展之路,也是最先引進國外先進環保設備的,儘管成本很高,造成企業利潤很薄,但他一直堅持在使用。

杜龍飛對這種下面的企業並不看好,語氣冷淡地問道:“你要說什麼?”

蔡山良朝高成漢、肖靜宇看了一眼,兩人都朝他鼓勵地點點頭。蔡山良的底氣足了點,他開口道:“各位領導,關於設備科研和生產的資金問題,我們‘天輝電池’願意來承擔。我們是否可以建立一個‘校、地、企’三方合作模式,學校出科研技術、地方出政策標準、企業出資金場地,一起來把國產的環保設備研製出來!”

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