我家姐姐有點狠 0436大佬的點撥

“正如年老師所說，做曆史論證題的關鍵在於確立高效的觀點——”

少女的聲音語速適中，不急不緩，還格外的美妙悅耳。

就像那潺潺的清溪水，絲絲縷縷，不像是從白草綠葉紅花的山間滑過，倒像是從人的心間上流淌而過，讓人聞之忘俗。

這像長期把沙袋當玩具的人嗎？這像是手腳力道有幾百斤的人嗎？一點兒都不像。

隻聽聲音，你會認為她是九天墜入凡塵中最美麗最溫柔的小仙女。

夏鵬飛聽了不覺有些走神……

年問天點點頭，及時強調，“絲雨說得沒錯，大多數同學大額丟分的主要原因是建立觀點時出了紕漏。

觀點一旦偏離材料核心，12分的論證題一般在6分以下賦分；觀點符合材料，大多數人能拿八分以上。好，絲雨繼續——”

“材料中如果沒有現成的觀點，那麼我們就該找到材料中的關鍵詞，根據關鍵詞來構建高效的觀點——”

“絲雨，打斷一下，我怎麼知道哪些詞才是關鍵詞呢，你是怎麼確定材料的關鍵詞的？”籃球隊長龔映雪的問話觸及了得分關鍵。

“從材料的標題或者出處中尋找，尤其是在設問中尋找。”絲雨耐心地幫隊長解答。

“我懂了我懂了我懂了，這個題的關鍵詞是不是就是現代化？”王小寶的大腦茅塞頓開，激動得連說了三個“我懂了”，整個人就跟打通任督二脈一樣亢奮。

論證題是小寶的老大難問題。

12分的一個題，他往往隻能得2分左右，而且這2分主要是閱卷老師見他抄材料抄得辛苦給的同情分。

“握擦！木魚腦袋居然會開竅？”柳旭東直接爆粗口。

“柳旭東，請注意措辭！”年問天的眼神掃向了柳旭東，華可多也下意識地看了一下柳旭東。

“抱歉，年老師，我往後會注意的。”這句話是對年問天說的，可人本身卻對著華可多尷尬一笑。

“絲雨，你繼續分析——如果有關鍵詞，又怎麼構建高效的觀點呢？”王小寶正聽到節骨眼上，突然被柳旭東中斷，自然有點著急。

他很想把論證題能從2分提升到8分以上。他感覺，冷絲雨能幫他實現達成這個小目標。

“小寶說得沒錯，本題的關鍵詞就是現代化，那麼我們可以把現代化作為主語，為他補充謂語和賓語，如現代化需要科學的管理；現代化需要資金、技術和資源的有效配置等等。”

王小寶弄得一頭霧水，“補充的內容是怎麼來的啊？”

“當然是從材料中來，有時也是可以從史實中來。

做主觀題必須得有強烈的材料意識，本段材料裡是不是提到張之洞最初不聽别人的勸告，沒有選擇好優質資源，導致漢陽鐵廠沒煉出合格的鋼鐵？”

“對對對！”王小寶激動得連聲音都變了。

一個體考生，一個長期考年級最後一名的體考生，此時的思維竟活躍得跟學霸一樣。

見小寶那麼上進，絲雨也受到了感染，“那麼我們在現代化與資源之間是不是該建立一種聯絡，要麼相生要麼相斥的聯絡？”

“哦哦哦，我懂了。”王小寶若有所思地點頭。

年問天的唇角微微朝上勾了勾。

他發覺冷絲雨的話不但對班上的優生管用，而且對班上的後進生也特别管用。

這也是他喜歡讓冷絲雨回答問題的原因之一。

“當然，也可以把現代化作為賓語，為它補充主語再帶上謂語動詞，如：資金技術資源的有效配置有利於推動現代化進程，科學的管理有利於推動現代化進程……”

冷絲雨毫無保留地將自己在曆史學科上的經驗分享給班上的學生，讓一部分做曆史論證題的困難戶在論證與探討曆史問題上有了很大的突破。

年問天又把冷絲雨的經驗分享到他任職的其他文科班，這就進一步鞏固了他的教學班曆史學科在同年級的優勢地位。

當然，這已是後話。

……

“絲雨，試卷你不用了吧？我想拿走了。”放學後，葉知秋找冷絲雨拿那套高難度的數學試卷。

“等一下——”冷絲雨一把揪住夏鵬飛，從夏鵬飛褲包裡搜出了手機，將試卷拍了照，然後發送到自己手機上，這才把試卷還給了葉知秋。

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