是嗎?
當然了,主要原因是語言問題,紫霞島漢人是主體,所以師資好派一些。
什麼情況?
教委做了一個規定,針對竹園向日葵的學生情況,專門做了一個叫“全職班主任”的教學安排,具體是這樣的,根據目前的形勢,澳門孤兒院包括四家華商、帝力城教堂和勒菲克等人販子的收集孤兒和少年的能力大大提高,竹園向日葵大概每三個月左右就會有大約一兩百名六歲到十四歲的孩子被送進學校來,由於學生的年齡階段不同,加上入學時間不同,家裡現有的教師也緊張。
於是教委搞了一個初級班,學期是六個月,除了紅樓裡的穿越者們都必須去當教師以外,包括孫老等人,還要兼職做班主任,而且班主任教全科——語文、數理化、曆史、地理、體育、國民教育等初級科目,全都一個人教,完成初級班的學業後,才分配到各個年級,有的就直接進專科培訓班了。
不過,即便是如此,滿打滿算也隻能勉強湊出七八個人來當全職班主任,這些人還包括像夏小鷗程芳芳徐柔李俊明孫老這樣的兼職以及海東桃桃……
王繼蘭點點頭,提問道:
“那麼問題就來了,現在這些人勉強夠用,那下半年再來一批怎麼辦?班主任做兩個班的勉強也行,明年再來第三批,還是分身乏術啊!”
朱北國回答:
“沒辦法,明年再說明年的事,何況老師的培養也沒有斷,希望一兩年後能接替大家,把大夥解放出來……”
兩人的聊天很快就被打斷了,因為畢業典禮兼開學典禮馬上就要開始了,王繼蘭離開了辦公室,去操場上的主席台講話,而朱北國則從側門離開了學校,他要去總督府發電報,向夏小鷗要開辦職業培訓班的經費。
大夥尚不知道的是,教委要求每個人都去學校當老師的決定對後來的澳洲聯邦教育格局產生了深遠影響,多年後,在竹園和向日葵學校,儘管大夥已經沒有必要親自來學校授課了,但在這兩所學校裡,這個任課兼課的製度變成一種約定俗成的規矩——那時,那些原來的初級班班主任和代課老師們,不僅貴為聯邦參議院終身議員,而且還是各行各業的商業巨頭、軍政高官。
這些人仍然要接受竹園和向日葵學校的客座教授的聘書,並定期這兩所到學校給孩子們和年青學子們上課,由於學校有這樣了不起的師資人脈,因此讓不少望子成龍的家長們對這兩所學校趨之若鶩——那時的竹園公學和向日葵女子公學,不僅有最優秀的老師和全球最先進的教學設備,這裡還有整個澳洲聯邦最尊貴的一群人在這裡上課,毫無疑問,竹園和向日葵已經漸漸演變變成兩所菁英學校。
最開始,出於這兩所學校的傳統,在早先的一段時間裡,這兩所學校隻收孤兒,然而到了後來,由於這兩所學校的師資和人脈資源的原因,學校的學位逐漸被上流社會裡不少有心的家長們看重。
換句話說,這兩所學校至少已經有菁英加貴族學校的味道了,不少家長們為了自己孩子的前途,無不削尖腦袋想方設法把自家孩子往這兩所學校裡塞,當然了,孩子學習成績差就别想了。
於是竹園和向日葵開始面向非孤兒群體辦班,也開始收費了,而且費用相當的昂貴。
當然了,錄取考試也極為嚴格,錄取分數線全聯邦最高,因為到了後來,竹園和向日葵不僅是初級和高級中學,還是全球第一所全日製三年製綜合大學,除了義務教育撥款,這兩所學校完全不受聯邦管理機構的管轄,獨立辦學,獨立招生,學術氛圍非常自由,因此學術水平和教科研力量也及其強大。優質免費的小說閱讀就在閱書閣『m.yshuge.Com』-